PŘEDNÁŠKY PAVLA KÁBRTA

1. Přehled domluvených přednášek k určitému datu
2. Informace o přednáškách (viz níže pod přehledem)

1. Přehled domluvených přednášek (tento seznam je průběžně aktualizován).

                    Přednášky v roce 2012 

17. 1. 2012, úterý, 17:00, Žamberk, Husův sbor, Vrbí 237, přednáší Pavel Kábrt na téma "Darwinovy tragické omyly", přednáška je určena veřejnosti.

24. 2. 2012, pátek, 18:00, Kroměříž, Moravcova 430/16, Bratrská jednota baptistů v Kroměříži, o.s. Jaspis. Přednáší Pavel Kábrt na téma "Ve kterých aspektech se zmýlil Darwin" aneb "Proč držet neudržitelnou hypotézu?" Přednáška je určena veřejnosti.

2. Informace o přednáškách

Motto:
OBJEKTIVNÍ NÁZOR NA ŽIVOT VYŽADUJE DOSTATEK INFORMACÍ

TÉMATA PŘEDNÁŠEK:

Vznik života: chemická evoluce buňky: stále vyučována, nikdy neprokázána
Původ člověka: antropologie – zmatky a svévole v antropologických hypotézách
Celosvětová potopa: průběh potopy, vznik sedimentů, zkameněliny, fosilní paliva, šokující nálezy
Stáří Země a vesmíru: datovací metody, výběr jen evolučně vhodných výsledků měření
Darwinovy tragické omyly: Darwinova chybná tvrzení, omyly a zbrklé závěry, Mendel, mutace
Tragické dopady evoluční teorie na 20. století a současnost: Nacismus, komunismus, rozšíření ateismu a materialismu, rasismus dostal biologický základ v Darwinově teorii, ztráta víry a hodnot v současnosti, chaos v hlavách mladé generace

PŘÍBUZNÁ TÉMATA, OBSAŽENÁ V PŘEDNÁŠKÁCH:

Stálost druhů
Variabilita není evoluce
Vše složité začíná programem
Nálezy, které nezapadají do teorie a jsou tedy ignorovány

Vysvětlení:

Cílem přednášek je především ukázat, v čem spočívá objektivita vědeckého pohledu na původ živých organizmů na Zemi. Ve kterých aspektech se zmýlil Darwin; jak lze i mylnou hypotézu vědecky rozpracovat a dlouhodobě udržovat při životě. Na promítaných obrázcích je také vidět, jak rozdílně lze datovat geologické formace. Dále příklady zaměňování variability v přírodě za důkaz evoluce, ukázky stálosti druhů, omyly v interpretaci antropologických fosilních nálezů a další málo známé skutečnosti, které učebnice neuvádí. Kreační pohled na vznik živých forem má pevnou oporu v řadě přírodovědeckých oborů – termodynamice, teorii informací, paleontologii, genetice, geologii aj.

Doporučeno:

Svojí náročností se toto téma hodí spíše pro střední a vyšší stupeň škol, nebo zainteresovanou veřejnost. Přednášku pro veřejnost je třeba předem oznámit na více místech (nabídkové letáky), aby co nejvíce lidí mohlo přijít a využít této jedinečné příležitosti osvobodit se z pout evoluční demagogie. Je nutné zvážit, zda má být přednáška pouze všeobecná, tedy vědecky populární, nebo odborná, např. pro vysokoškoláky, učitele a pod. Rozsah tématu vyžaduje alespoň hodinu času, lepší je 90 minut. Není-li však tolik času k dispozici (např. ve školách), je to možné domluvit předem.

Rozvrh přednášky:

1. výchozí uvedení do problematiky dvou základních vědeckých interpretací původu našeho světa,
2. promítání obrázků s komentáři,
3. závěrečné slovo,
4. diskuze.

O přednášku možno požádat Pavla Kábrta:

emailem:
pavelkabrt@seznam.cz,

písemně na:
Pavel Kábrt, P. O. Box 80, 198 21 Praha 98

Můžete si vybrat z 5ti různých propagačních letáků a některý z nich si stáhnout zde níže v příloze - je to pro ulehčení práce, abyste nemuseli propagační leták sami vyrábět (čemuž se ovšem meze nekladou) - stačí pak už jen doplnit aktuální data, tedy čas a místo přednášky, popřípadě další informace (např. o vás, jako pořadatelích přednášky).

Reakce na přednášky, webové stránky, publikace i názory Pavla Kábrta:

Během přednášek lze vypozorovat tři základní druhy reakcí, např. u studentů, ale i obecně u veřejnosti: 1/ velký zájem, 2/ lhostejnost a 3/ zuřivý odpor. Jednak existují ti, kteří mají o dané téma velký zájem a bez předpojatosti o nových informacích přemýšlejí; potom ti, kterým je zcela lhostejné, jestli svět vznikl evolucí nebo inteligentním záměrem; a třetí kategorii tvoří lidé, které přednáška rozzlobí, případně jsou posměšní a naštvaní, že si někdo dovolí tvrdit a dokonce pomocí faktů argumentovat, že darwinismus je přírodovědecký omyl. Je kuriózní, jak někteří, mnohdy mladí lidé, nemají sice žádné protiargumenty, ale horlivě svoji víru v evoluci brání - nejen ateisté, ale i popletení věřící! Je to však pochopitelné, máme-li na mysli současnou dogmatickou propagaci evoluční teorie médii a skutečnost, že je vyučována již od základní školy ve většině průmyslových zemí pod nálepkou „vědecká teorie“.

Pozoruhodné jsou také postoje učitelů a profesorů: až na vzácné výjimky většinou mlčí, někdy říkají „něco přece učit musíme, a v osnovách máme darwinismus“. Někteří učitelé moji přednášku vítají a říkají: ať si studenti vyberou z více názorů. Jiní říkají: ne, žádnou přednášku proti evoluční teorii nechceme, nebudeme plést studentům hlavy. Většina evolučních ideologů jsou v jádru velmi popletení a často neinformovaní lidé. Tak i biolog profesor Stanislav Komárek z Univerzity Karlovy, při veřejné disputaci s Pavlem Kábrtem na téma evoluce-kreace, na většinu argumentů proti evoluční teorii jednoduše nereagoval. A na otázku, proč je nedostatek spojovacích fosilních forem, odpověděl: „asi byly křehčí a nezachovaly se“... To je ovšem zcela nepravdivá ba směšná odpověď, protože mezičlánky měly být dle evoluční teorie naopak silnější a zdatnější než jejich předchůdci, a to druhé: stupeň fosilizace závisí na vnějších podmínkách, nikoli na "kondici" daného organizmu.

Z toho vidíme, jak se evoluční teorie stala společenským klišé a vědeckým dogmatem, kterému se prostě jen slepě věří, aniž většina lidí vůbec tuší, na jak vratkých tvrzeních tato bizarní a realitě odporující hypotéza stojí, a jak masivní fakta jsou s ní v rozporu. Svlékneme-li evoluční teorii "do naha" (Existuje kniha s názvem "Císařovy nové šaty"), tedy když evoluční teorii zbavíme často neprůhledné komplikovanosti, sugestivných výrazů, mlžného oparu typu "milióny let to dokázaly" a stále se měnících příběhů, zůstane nám jen holá směšná pravda: evoluční teorie je zoufalý lidský pokus odmítnout stvořitele a prokázat, že stačilo velké množství času k tomu, aby se hromada kamení politá vodou proměnila na lidi a přírodu. Toto je evoluční dějepis v kostce!

Evoluční návod na vznik přírody je totiž tento: Vemte několik mrtvých, právě vychladlých planet, na jejichž povrchu je jen kamení a láva, přidejte vodu a čekejte a čekejte: za několik miliard let najdete na některé z nich ryby, obojživelníky, plazy, savce, ptáky, rostliny a lidi. Jak prosté - jak naivní - jak nevědecké. Za celou historii veškerého lidského myšlení nenajdeme větší hloupost než je evoluční teorie.

1
Prof. Bruno Vollmert, makromolekulární chemik:

EVOLUCE, EVOLUCIONISMUS

Češi jsou téměř nejsmutnější Evropané
17. 7. 2007
http://www.denik.cz/ze_sveta/aktualne469284.html